Hola a tots!
Avui parlaré sobre el primer capítol d'aquest llibre que
s'anomena Video y Educación.
Ahir a la classe de GTIC vam treballar de manera conjunta
el primer capítol d'aquest llibre.
En aquest primer capítol tractaven temes molt
interessants així com La tercera ola mundial, el desfase de la escuela, el
miedo al cambio, el desfase en cifras, un nuevo hombre, un nuevo modo de
conocer, un nuevo lenguaje, el niño crece absurdo i per finalitzar, una
eduación en estéreo.
Nosaltres ens hi vam centrar en quatre d'aquets temes que
van ser El miedo al cambio, un nuevo hombre, un nuevo modo de conocer i un
nuevo lenguaje.
A continuació us parlaré del llenguatge audiovisual i posaré dos exemples de vídeos que hem vist a classe.
LLENGUATGE AUDIOVISUAL:
Hi ha llenguatges més formals i altres més informals. Amb aquest llenguatge
podem transmetre emocions amb música, escenes... a través d’un vídeo podem transmetre alegria, odi, tristesa... i amb un PowerPoint també ens podem
emocionar. Amb aquest llenguatge no transmetem idees sinó emocions.
UN
VÍDEO D’HISTÒRIA,
Serveix
per a que tinguem una idea de com era la cultura d’abans. I a través del vídeo
podem fer una base de preguntes. Aquest vídeos són difícils de recordar ja que
no ens transmet cap emoció, l’únic que ens transmet és informació. A l’escola
no serveix per a mirar-lo en grup, però serveix per a reforçar certs temes que
no dominen.
Aquest
tipus de vídeo és per mirar-los individualment i extreure o complementar informació..
VIDEO
LLIÇONS.
Hi
ha vídeos que t’ensenyen sense explicar-los, només amb imatges. (vídeo de les
granotes )–La música és un factor important.
Aquest
vídeo ens transmet emocions, i fa que haguem estat més atents, en canvi en el
de la historia de Catalunya no.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada